EduTubePlus

Proiectul EduTubePlus urmăreşte să dezvolte la nivel european un serviciu video hibrid,  multi-lingvistic, pentru şcoli. Acest serviciu va integra pe de o parte mii de clipuri video multi-lingvistice având la bază programa şcolară oferite de importanţi provideri europeni de material TV & video educaţional şi pe de altă parte instrumente care să permită educatorilor să îmbogăţească biblioteca electronică cu clipuri generate de utilizatori. ServiciulEduTubePlus va permite utilizatorilor să producă, să traducă şi să schimbe între ei scenarii pedagogice şi lecţii cu suport video, să caute resurse folosind termeni asociaţi curriculei lor naţionale şi să utilizeze material video la orele de curs într-o manieră relevantă din punct de vedere pedagogic.

Serviciul EduTubePlus se va naşte ca rezultat al adaptării eficace, al  extinderii şi al integrării resurselor şi serviciilor video digitale educaţionale existente,  soluţiilor tehnice flexibile, cunoştiinţelor pedagogice, soluţiilor de bune practici şi poveştilor de succes. 

O bibliotecă europeană on-line de clipuri video multi-lingvistice, cu 5.400 de  clipuri derivate din programa şcolară, va fi creată prin selectarea, dintre resursele educaţionale existente furnizate de partenerii de proiect, de video-clipuri ilustrând concepte de bază potrivite pentru utilizarea în clasă, conform unei strategii de selecţie video bine-definite.

Platforma de servicii video-la-cerere (video-on–demand) aparţinând  grupului France5/lesite.tv se va extinde pentru a permite încărcarea şi  manipularea video-clipurilor generate de utilizatori, cât şi pentru a susţine mecanisme eficiente de căutare bazate pe o ontologie multi-lingvistică a termenilor asociaţi curriculei, oferind profesorilor şi elevilor posibilitatea să navigheze şi să găsească resurse multiculturale utilizând noţiuni în limba maternă din programa şcolară naţională. Funcţiile de căutare ale acestui serviciu vor fi ulterior îmbunătăţite prin combinarea unei interfeţei grafice utilizată de RAI Educational pentru organizarea şi regăsirea de resurse asociate cu momentul când şi locul unde au avut loc subiectele în discuţie.­

Prin integrarea în cadrul sistemului a unui Instrument on-line de Proiectare a Scenarilor Pedagogice, profesorii sunt încurajaţi să dezvolte şi să schimbe cu ceilalţi activităţi şi scenarii  pedagogice cu suport video, folosind modele propuse care pot fi particularizate sau modificându-le pe cele existente, având la bază un cadru pedagogic temeinic de  învăţare activă pe bază de materiale video.

Cu ajutorul unui Sistem de Management a Conţinutului Pedagogic conectat la biblioteca de video-clipuri a EduTubePlus (AeL LCMS), profesorii vor fi de asemenea capabili să dezvolte şi să schimbe între ei lecţii on-line, combinând toate tipurile de obiecte de învăţare.

EduTubePlus va fi îmbunătăţi printr-un serviciu de traducere pentru traducerea şi localizarea on-line a subtitlurilor de video-clipuri şi a scenariilor pedagogice.

Serviciul EduTubePlus va fi disponibil pe site-ul http://www.edutubeplus.eu. În cadrul proiectului, peste 50 de şcoli europene vor folosi şi evalua serviciul în condiţii reale de curs, creând o comunitate educaţională activă şi furnizând un feedback valoros. 

Acest serviciu electronic european hibrid pe bază de materiale video se află totodată în faza de dezvoltare a unor modele noi de business pentru piaţa de materiale video şi TV educaţionale, cât şi pentru piaţa de servicii şcolare bazate pe Internet.

Proiectul EduTubePlus este co-finanţat sub tutela Programului European eContentPlus care îşi propune să promoveze în Europa un conţinut digital mai accesibil, mai uşor de utilizat şi de exploatat. Acest proiect  cu durata de 2 ani şi jumătate a demarat în septembrie 2008 şi se va încheia în februarie 2011.

Consorţiul EduTubePlus constă din 17 organizaţii şi companii europene: RACTI (GR, Coordonator Proiect), France5/Lesite.tv (FR), Hellenic Ministry of Education/Educational RadioTelevision (GR), UNED (ES), Companhia de Ideias Anonimas (PT), RAI  Radiotelevisione Italiana/RAI Educational (IT), EDUCATION HIGHWAY (AT), EduCentrum (BE), Klett (DE), The University of HULL/Institute For Learning (UK), MENON Network (BE), SIVECO (RO), CEDETEL (ES), ATiT (BE), The University of Jyväskylä (FI), Fondazione Maddalena Di Canossa (IT), SZÁMALK (HU).