EduTubePlus

EduTubePlus Projectbeschrijving

Het EduTubePlus-project streeft ernaar een Europees videoportaal voor scholen te ontwikkelen die duizenden meertalige curriculum-gerelateerde videoclips van grote Europese educatieve videodistributeurs zal verzamelen en aanbieden. EduTubePlus biedt hulpmiddelen aan die leerkrachten zullen toelaten de bibliotheek verder te verrijken met hun zelfgemaakte clips, om zelf leerscenario’s en lessen te ontwikkelen die gebaseerd zijn op de beschikbare video’s, deze te vertalen en te delen, en om alle video- en lesmaterialen te doorzoeken met behulp van termen die gerelateerd zijn aan hun nationaal curriculum. Het doel is om leerkrachten aan te moedigen video op een pedagogisch verantwoorde manier te gebruiken in de les.

EduTubePlus is het resultaat van de aanpassing, uitbreiding en integratie van bestaande educatieve digitale videobronnen en –services, robuuste technische oplossingen en pedagogische expertise met goede voorbeelden uit de praktijk.

Een online Europese meertalige videoclipbibliotheek met meer dan 5.400 curriculumgerelateerde clips wordt gebouwd op basis van een selectie van (voor het gebruik in de klas geschikte) videoclips uit bestaande educatieve materialen, samengebracht door de projectpartners en dit met behulp van duidelijk omschreven selectiecriteria.
Het bestaande video-on-demand platform van France5/lesite.tv wordt uitgebreid om het opladen en manipuleren van zelfgemaakte videoclips mogelijk te maken, alsook om efficiënter te kunnen zoeken doorheen de video’s met behulp van meertalige curriculumgerelateerde trefwoorden. Leerkrachten en leerlingen kunnen zelf navigeren op basis van zoektermen, in hun eigen taal en binnen hun eigen onderwijscurriculum, om zo ook anderstalige materialen te kunnen vinden. Het zoeken doorheen het aanbod wordt verder vergemakkelijkt door het gebruik van een tijdslijn: dit is een grafische interface ontwikkeld door RAI Educational, voor het efficiënt organiseren en localiseren van video’s die gerelateerd zijn aan historische gebeurtenissen.

Door het integreren van een online Leerscenario-ontwikkelingstool worden leerkrachten aangemoedigd om videogebaseerde leerscenario’s en –activiteiten te ontwikkelen en te delen. Deze tool biedt de leerkracht personaliseerbare bestaande templates aan, gebaseerd op een degelijk pedagogisch model voor videogebaseerd actief leren.

Het wordt ook mogelijk voor leerkrachten om online lessen, die alle types leerobjecten kunnen combineren, te ontwikkelen en te delen dankzij de ondersteuning van een Learning Content Management System (LCMS) dat gelinkt is aan de EduTubePlus videoclipbibliotheek (AeL LCMS).

Een tool voor het online vertalen en localiseren van videoclipondertiteling en leerscenario’s zal de EduTubePlus-service bovendien verder aanvullen.

EduTubePlus zal beschikbaar zijn op de website http://www.edutubeplus.eu . Tijdens de duur van het project zullen meer dan 50 Europese scholen dit  portaal testen tijdens echte klasactiviteiten, waardoor een praktijkgroep wordt gecreëerd die waardevolle feedback kan geven.

Het Europese videogebaseerde e-portaal is tenslotte ook nog bezig met de ontwikkeling van nieuwe bedrijfsmodellen voor de educatieve televisie- en videomarkt en de markt van internetgebaseerde diensten voor scholen.

Het EduTubePlus-project wordt co-gefinancierd door het Europese eContentPlus programma dat ernaar streeft om digitale inhoud meer toegankelijk, gebruiksvriendelijk en exploiteerbaar te maken in Europa. Dit 2,5-jaar durende project werd opgestart in september 2008 en eindigt in februari 2011.

Het EduTubePlus consortium bestaat uit 17 Europese organisaties en ondernemingen: RA.CTI (GR, projectcoördinator), France5/Lesite.tv (FR), Hellenic Ministry of Education/Educational RadioTelevision (GR), UNED (ES), Companhia de Ideias Anonimas (PT), RAI  Radiotelevisione Italiana/RAI Educational (IT), EDUCATION HIGHWAY (AT), EduCentrum (BE), Klett (DE), The University of HULL/Institute For Learning (UK), MENON Network (BE), SIVECO (RO), CEDETEL (ES), ATiT (BE), The University of Jyväskylä (FI), Fondazione Maddalena Di Canossa (IT), SZÁMALK (HU).